 |
 |
 |
| 目的・組織における自分の位置づけを明確にして、科学的創造的かつ主体的に質の高い看護が実施できる看護師を育成します。 |
|
|
| 教育目標 |
|
| １． |
精神科看護に携わる看護者として、精神疾患患者の人権を遵守した看護が提供できる |
| ２． |
その疾患及びその症状からくる生活上の障害を理解するとともに、常に精神疾患患者個々の社会参加を前提とし、理論や経験に裏付けされた質の高い看護・サービスを提供することができる |
| ３． |
医師・コメディカルとの連携において、精神疾患患者の早期社会参加を図るとともに、病院という枠に固執することなく、患者家族、地域との連携の中で常に自己の看護観を発展させ、主体的に看護を実践できる |
|
|
|
|
| 集合教育システムプログラム |
 |
 |
|
|
|
